数学と美術（５）

数年前に「数学入門」という講義を担当しました。
その講義の中で2個の正方形を次々と取り出して
ゆく操作が無限に繰り返せる長方形について講義
したあとで、これを使って美術的な作品をつくると
言う課題を出しました。以下はその時に提出して
くれたものです。
発想の素晴らしさに驚くばかりです。